أقسام الموقع


دبلوم المهارات القيادية للمدير العصري
المكان: البحرين
الوقت: تبدأ من 4 مايو إلى 29 مايو 2008
السعر: 7000 دولار
التسجيل: التسجيل في برنامج دبلوم المهارات القيادية للمدير العصري
التفاصيل:

المقدمة:

يتوقف نجاح المنظمات وتميزها على وجود قيادات قادرة على النهوض بالمنظمة واستشراف المستقبل وملمه بكافة التطورات التي تحدث في البيئة الديناميكية للمنظمة، وأخيرا لديها مهارات قيادة الآخرين والعمل من خلالهم.

 

الأهداف:

يهدف الدبلوم إلى إعداد مديري الإدارة الوسطى لكي يكونوا قادة متميزين ومؤهلين لتولي مناصب قيادية في المستقبل، وبصفة خاصة يهدف الدبلوم إلى:  

1. التعريف بالإطار العام للبيئة الإدارية التي يعمل في ظلها المدير.

2. إكساب المشارك المعارف والمفاهيم الأساسية في مجال القيادة.

3. تنمية مهارات المشاركين في مجال القيادة.

 

المحتوى العلمي :

تنقسم المحتويات العملية للدبلوم إلى أربعة وحدات تدريبية متكاملة، تشتمل كل وحدة تدريبية على 20 ساعة تدريب معتمدة، وذلك على النحو التالي:

الوحدة الأولى: المدير العصري وتحديات القرن الحادي والعشرين

- مفاتيح المدير العصري في عصر العولمة.

- الخصائص والمواصفات القيادية للمدير العصري.

- القضايا الإدارية ذات الاهتمام من المدير العصري.

- الفرق بين المدير والقائد.

الوحدة الثانية: الاتجاهات الإدارية الحديثة في مجال القيادة

- أهم سمات العصر ذات التأثير على الإدارة والقيادة.

- القيادة الإبداعية، القائم لمستشار ومدرب وميسر.

- عناصر القيادة الإدارية الفعالة.

- القائد ودوره في إدارة عملية التغيير.

الوحدة الثالثة: الأنماط والنماذج الحديثة للقيادة

- نماذج القيادة التقليدية والحديثة.

- نموذج الشبكة الإدارية في القيادة.

- القيادة الإستراتيجية.

- القيادة  الموقفية.

الوحدة الرابعة: تنمية المهارات القيادية للمدير العصري

- تنمية المهارات القيادية في احتواء الظروف والمواقف.

- تنمية المهارات القيادية في توجيه المرؤوسين.

- تنمية المهارات القيادية في التفويض والتمكين.

- تنمية المهارات القيادية في إدارة فرق العمل.

المشاركون المستهدفون

يوجه إلى مدراء الإدارة الوسطى في المنظمات ومن تؤهلهم المنظمة لتولي موقع قيادية في المستقبل. 

فلسفة وأسلوب تنفيذ الدبلوم

يعتمد الدبلوم في الأساس على بناء مخزون المعارف والمهارات في مجال المهارات القيادية للمدير العصري وذلك من خلال المشاركة الإيجابية للمشاركين في الدبلوم واستخدام الأساليب الآتية:

* دراسة الحالات العملية.

* ورش العمل.

* التطبيقات العملية.